De acordo com o que foi estudado marque a alternativa incorreta sobre as abordagens psicodinâmicas

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De acordo com o dicionário, Psicologia é a ciência que trata da mente e dos fenômenos, estados e processos mentais. Já no segundo significado encontrado temos que Psicologia é a ciência do comportamento humano e animal em suas relações com o meio social e físico. E ainda, pode ser definida também como o conjunto dos traços e processos psicológicos característicos de um indivíduo ou de um grupo e determinante de seu comportamento. Por fim, Psicologia é a habilidade necessária para entender e lidar com outras pessoas; compreensão, jeito, tato.

Já quando pensamos na definição do dicionário para a palavra Psicólogo, encontramos os seguintes significados: aquele que se especializou em Psicologia, a ciência que se dedica ao estudo dos processos mentais, da maneira de agir do indivíduo e de suas implicações num meio social ou físico.  Psicólogo é quem se formou em Psicologia e coloca em prática essa especialidade. E por fim, Psicólogo é a pessoa que possui uma grande percepção da alma humana, e busca uma formação em Psicologia para poder atuar na área.

Ser psicólogo é mais do que simplesmente se responsabilizar pelo tratamento mental de seus pacientes. É se fazer presente junto a quem precisa, auxiliando o indivíduo no caminho para a cura em todas as etapas necessárias. O único e real interesse do profissional formado em Psicologia é ver seus pacientes bem, recuperados, e progredindo com saúde mental em dia.

Mas por que toda essa introdução? Porque queremos provar a você que ainda tem dúvida, que sim, vale muito a pena fazer uma graduação em Psicologia, principalmente se você gosta de cuidar de pessoas. Pode ter certeza de que você terá uma das profissões mais gratificantes que existem.

Bom, agora que já falamos um pouco sobre os conceitos de Psicologia e de Psicólogo, também é muito importante você saber que existem vagas em concursos públicos que exigem formação nesta área. E para conquistar uma delas, o ideal é que você se prepare com um curso para concurso, e melhor ainda se a plataforma oferecer também questões de psicologia de freud, questões de concurso psicologia e questões de concurso psicologia com gabarito.

Um bom preparatório para concurso certamente possui o necessário para que a conquista de um cargo público na área de Psicologia aconteça, uma vez que oferecem o artifício da videoaula para concurso, com apresentação apenas de conteúdos que realmente serão cobrados nas provas dos diversos certames.

Mas é bom lembrar que antes de partir para a busca do seu cargo público como Psicólogo, é necessário conquistar seu diploma, caso você ainda não o tenha em mãos. E se você está cursando a faculdade de Psicologia, tendo recém-ingressado ou estando em vias de concluí-la, fique atento, pois poderá ser convocado a participar do Enade - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes.

O Enade é uma prova que visa avaliar o desempenho dos estudantes de determinados cursos superiores no que diz respeito a conteúdos programáticos, habilidades e competências para atuação profissional, além da compreensão sobre outras áreas de conhecimento. O resultado deste exame colabora ainda com os indicadores de qualidade da educação superior.

E fique atento, pois se você estiver na lista dos que serão avaliados pelo Enade e for convocado para fazer a prova, nem pense em recusar o convite. A participação é obrigatória e, sem ela, você não terá direito a receber seu diploma para exercer a profissão.

Para que você fique bem preparado, tanto para cursar sua graduação, quanto para prestar exames como o Enade ou concursos públicos na área de Psicologia é muito importante contar com o auxílio de uma plataforma de questões de concurso psicologia. Dessa maneira é possível estudar e se preparar em qualquer lugar e a qualquer hora. E entre os temas que mais costumam aparecer, entre eles estão as questões de psicologia de freud. E para que você tenha certeza de que está seguindo no caminho certo, é de suma importância que essa plataforma tenha a opção de visualização de questões de concurso psicologia com gabarito.

Agora você já sabe tudo (e mais um pouco) a respeito do curso de Psicologia. Desejamos que tenha sucesso em sua caminhada e parabéns pela escolha de tão bela profissão!

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIA DA APRENDIZAGEM Pág 1 de 1 UNIDADE II – QUESTIONÁRIO 1 - Analise a seguinte situação, que envolve uma conversa na sala de professores: Jéssica é professora recém-formada e pede ajuda a duas colegas sobre como lidar com a indisciplina de seus alunos. Roberta diz que é necessário discipliná-los com rigor, demonstrando sua autoridade perante os alunos, para que eles aprendam a obedecer às regras da instituição. Clarisse discorda e diz que ela deve procurar conhecer individualmente cada aluno, valorizá-los e procurar compreender empaticamente suas atitudes. Com base no que estudamos, as opiniões das duas professoras baseiam-se, respectivamente, nas concepções: d. Tradicional e humanista. 2 - Assinale a alternativa que apresenta as características de uma educação baseada em princípios humanistas: d. Foco no crescimento pessoal, interpessoal e intergrupal. 3 - Compreender o ser humano num constante crescimento (vir a ser), como um ser livre e integral, forma a base das ideias da abordagem humanista. A esse respeito, assinale a alternativa incorreta: a. O aluno deve ser analisado em primeiro lugar a partir dos conteúdos, das informações que ele assimilou, e posteriormente quanto ao desenvolvimento da sua vida subjetiva. 4 - Em relação ao fenômeno da evasão escolar (abandono da escola), analise as alternativas a seguir e assinale a incorreta: b.De acordo com a abordagem tradicional, a evasão deve ser evitada, pois a inclusão de todos os alunos na escola é uma importante meta a ser perseguida. 5 - Imagine a seguinte cena: Leandro é um ótimo aluno, mas fica furioso quando tira notas abaixo da média. Num certo dia, quando tirou 6,0 na prova de Língua Portuguesa, começou a insultar o professor, a dizer que ele estava errado e que ele era muito ruim como professor. O professor não entendeu o que estava ocorrendo, pois tem um ótimo relacionamento com todos os alunos: conversam muito, inclusive com o próprio Leandro. Qual das alternativas a seguir compreende a situação com base na abordagem psicanalítica? b.Leandro pode estar transferindo sentimentos de outras relações em que tenha sido excessivamente cobrado. 6 - Na unidade 2, foram estudadas as abordagens humanista e psicanalítica. Analise as alternativas e aponte a incorreta: e. Ambas comprovam a existência de uma inteligência inata, pré-formada 7 - Observe a seguinte situação em sala de aula: Ermínia é professora de Artes e, numa de suas aulas, é interpelada por um aluno: “Professora, eu fui com minha mãe na loja de CDs ontem e vi um muito bonito de um tal de Bach: era uma música bem calma, tão bonita!... Quem é ele?” A professora não conhece muita coisa sobre este compositor de música clássica e fica com vergonha de assumir isso perante o aluno. Assinale a alternativa que apresenta qual seria a atitude compatível com uma postura humanista: b. Assumir que não conhece o artista, mostrando-se congruente e verdadeira. 8 - Paulo Freire, renomado educador nacional, cunhou a conhecida expressão “educação bancária” como crítica à educação que ele presenciava como dominante nas escolas. Analise as alternativas a seguir a assinale a correta em relação a esta expressão: d.Crítica à abordagem tradicional, que acredita poder resgatar e depositar os conteúdos nas cabeças vazias dos alunos. 9 - Sabendo que Alexander Neill e Carl Rogers foram importantes teóricos da abordagem humanista, assinale a alternativa que não corresponde a suas ideias: c. A favor dos livros didáticos nas aulas. 10 - A abordagem psicanalítica oferece importantes contribuições para a reflexão do professor quanto à sua relação com os alunos. Analise as três afirmações a seguir: A educação não deve ser repressora, mas permitir livremente que as crianças expressem seus desejos e explorem sua curiosidade infantil, inclusive sobre temas sexuais. O professor nunca obterá controle sobre o processo educativo, pois ele lida não somente com competências conscientes dos alunos, mas também com sentimentos inconscientes. A educação é uma ação impossível, pois se assenta na relação transferencial entre aluno e professor e nos desejos inconscientes, não somente dos alunos, mas também do professor. Está correto o que se afirma em: C) II e III, apenas.